Вопрос: Может ли ученик превзойти Учителя?
Ответ: Один из ставших уже притчей во языцех вопросов, который задавали раньше, продолжают задавать сейчас и, наверное, будут продолжать задавать до тех пор, пока будет существовать сам институт духовного учительства.
Вопрос, сам по себе, вроде бы, несложный. Можно ответить — да, ученик может превзойти Учителя. Почему бы, собственно, и нет? Однако всё не так просто. Потому что духовная сфера кое-чем отличается, например, от сферы профессиональной. В профессии или ремесле объём передаваемых знаний и навыков может быть ограничен. Учитель, наставник, мастер может передать всё, что знает, ученику более талантливому и искусному, чем он сам. К тому же повышение профессионального уровня отнюдь не означает непременное повышение уровня морального и духовного.
В духовной же сфере это не просто связано, но и находится в прямой взаимозависимости. Духовное развитие не ограничено никакими обстоятельствами, средствами, возможностями, никаким инструментарием, а также объёмом доступной информации. Оно продолжается всегда. Учитель не может передать всё, что знает, потому что он сам постоянно продвигается вперёд, повышая, так сказать, свою квалификацию, а также потому, что применение его знаний и опыта не ограничено каким-то определённым родом деятельности или набором стандартных ситуаций. Он учит познавать мир и применять полученные знания в жизни, что даёт неограниченный простор для умственной и духовной работы. И когда эта работа идёт, моральный и духовный уровень человека повышается. Это происходит постоянно. Передавая что-то ученику и повышая его уровень, Учитель в то же время продвигается вперёд и сам. Тут мы имеем своего рода гонку за лидером.
Уровня Учителя достичь очень непросто. Редкий ученик сможет. И для этого его интеллект априори должен быть не ниже определённого уровня. При более-менее равных способностях и возможностях он вряд ли превзойдёт Учителя, по упомянутой выше причине. Гонка за лидером не закончится никогда. Иное дело, если ученик изначально окажется заметно умнее и способнее Учителя. Но на таком интеллектуальном и духовном уровне различия уже трудноуловимы; да и точных критериев для определения того, превзошёл или нет, не имеется. Увидеть, что уровень примерно равный, легче. Значит, очень хорошо учился, молодец.
Может случиться так, что Учитель по старости или болезни утратит ясность мышления. Или умрёт. Тогда ученик сможет превзойти его, если будет идти тем же путём дальше и если, опять же, способности позволят. Но, думаю, вопрос был не о таких случаях.
Так всё же, может ли ученик превзойти Учителя? Теоретически, да. Ничего принципиально невозможного здесь нет. Однако определить, превзошёл или нет, сложно.
Да и стремиться к тому, чтобы превзойти, не нужно. Ведь зависть и тщеславие несовместимы с высокой духовностью. Кто движим такими мотивациями, тот не то что не превзойдёт Учителя, но даже не приблизится к его уровню. Уже само подобное стремление полностью перечёркивает возможность успеха. Поэтому нужно просто идти по пути. Что будет, то будет.
© Атархат, 2023
